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摘要:
写字教学对识字起着重要的作用,二者可以同时进行.在识字与写字教学时必须注意:根据儿童心理逐步培养写字兴趣,抓写字工具的正确使用和写字姿势的培养,抓基本笔画的训练,以独体字书写为基础,抓合体字的练习,根据儿童特点,加以正确的引导.
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文献信息
篇名 一年级写字教学策略
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 写字教学 策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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1 艾连芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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写字教学
策略
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期刊影响力
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