班主任负责制在见习护生教学管理中的运用及意义研究

• 作者: 王芹
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 班主任负责制 见习护生 教学管理
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

目的:对班主任负责制在见习护生教学管理中的运用及意义进行研究.方法:选取2013年6月至2014年3月期间在本院见习的400名见习护生以及2014年6月至2015年3月在本院见习的400名见习护生为研究对象,前者为对照组,采用护理干事负责制对见习学生进行管理;后者为实验组,采用班主任负责制对见习学生进行管理.结果:实验组见习护生出现的护理不良率以及锐器致伤率与对照组比较,P＜0.05,差异具有统计学意义.结论:班主任负责制运用于见习护生教学管理中,能有效降低护理不良率以及锐器致伤率,提高护理教学水平,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芹	江苏省无锡市锡山人民医院护理部	3	2	1.0	1.0