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摘要:
免疫学作为一门肖沿学科,已成为生命科学的重要组成部分。营养专业是一门新兴的交叉学科,免疫学对于营养专业来说是不可或缺的知识。为适应学科发展的需要,培养出理论丰富,实践扎实的学生,本文作者基于教学实践,从认识免疫学重要性、培养学生兴趣、建立知识网络、提高学生实践水平和加强研究性教学几个方面进行探索与思考,力求通过新的教学模式,提高教学效果。
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文献信息
篇名 营养专业《免疫学》教学的实践与思考
来源期刊 科技视界 学科
关键词 营养 免疫学 教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 110-110,122
页数 2页 分类号
字数 2818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许慧卿 扬州大学旅游烹饪学院 37 97 6.0 8.0
2 田颖 扬州大学旅游烹饪学院 29 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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营养
免疫学
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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科技视界
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31-2065/N
大16开
上海市
2011
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