医学心理学教育融入现代医学模式的探索

• 作者: 肖璇
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学心理学 融入 现代医学模式
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教育实践
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.14.009

摘要

医学教育是神圣的教育，尤其是在现代医学模式下更是要求教育工作者不断进行教学改革。医学心理学教育是医学生不可缺失的教育，只有具备强大的心理素质，适应当前社会的各种压力，才能更好的为社会做出贡献。本文探讨医学心理学融入现代医学模式，提高学生的心理素质和人文素质，对医学生的培养具有深远意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖璇	漯河医学高等专科学校医学心理教研室	19	18	2.0	3.0