学分制下高职院校培养模式的难点问题和对策

• 作者: 岳健
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 学分制 问题与对策
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G719.21
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对高职院校推行学分割存在的问题的分析,总结出高职院校培养模式难点问题如下:1、教学管理理念与学分制的不适应性.2、教学管理的手段与方法缺乏趋时性.3、学分制教学管理制度实施缺乏制度保障.4、辅导员的管理工作难度增大.5、学生管理活动缺少固定的载体和平台.6、教学资源不足.针对以上问题,作者提出解决对策如下:1、实行导师制.2、实行弹性学制与学分绩点制的有机结合.3、实行宽严相济的考试管理制度.4、采用现代化教务管理系统.5、加强高校社团组织建设.6、强化寝室建设,实行“寝室长”负责制.7、合理利用和开发教育资源.8、行政班与课程班管理相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳健		5	6	1.0	2.0