新课改下确保小学语文阅读教学有效性的措施探讨

• 作者: 王学红
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

在小学,教师应充满热情与耐心的引导学生,因为这一时期对小学生的学习是十分重要的.小学语文课堂是引导学生认识、了解知识的大门,小学生将小学语文学好,可以有效的巩固自己的语言功底,对学习学科的学习也有积极的帮助.那么,如何在小学语文课堂上培养学生的学习态度,让课堂充满生命力,从而确保小学语文阅读教学的有效性是教师应该认真思考、分析的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学红		2	3	1.0	1.0