以人为本打造活力语文课堂

• 作者: 卢云山
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文教学 以生为本 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学应尽量去创设一个真实的情境，把儿童置身其中，让他们主动地去探索，去发现，去应用、去创造。教师不是“一言堂”，也不是袖手旁观者。教师应成为学生探索活动的引导者、组织者、参与者、帮助者；成为学生获得成功的激励者、欣赏者。这样的课堂才是精彩的、充满活力的，学生才能是精神的，教师才会是精力充沛的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢云山		1	0	0.0	0.0