基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着医学模式由“生物医学”模式向“生物—心理—社会医学”模式的转变,人文社会学科与医学的交叉渗透形成了许多新兴的交叉学科,越来越多的人文社会学科的理论与方法被医学领域所应用并带来了医学的革命性变化,尤其在医学创新人才培养上,突出人文精神的培养具有深刻的影响。本文秉承“以人文精神培养为主线,以职业精神培养为目标,以创新精神、创新思维和创新能力为根本”的思想,把人文社会学科的理论与方法贯穿于整个医学创新人才的培养全过程之中,把医学生人文精神的塑造作为创新医学人才培养的目标。经过多年的研究与实践,取得了可喜的成绩。
推荐文章
国外高校创新人才培养模式的特色与借鉴
国外教育
高校管理
创新人才
人才培养模式
项目模式
课程模式
科技园模式
导师制模式
拔尖创新人才培养模式研究
拔尖创新人才
培养模式
特征
创新
跨学科创新人才培养模式探索与实践
学科交叉
跨学科创新人才
培养模式
试论创新人才培养的组织模式
创新人才
组织模式
美国竞争力计划
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融会人文精神的医学创新人才培养模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 人文精神 医学创新 人才培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152-153,154
页数 3页 分类号
字数 5792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹德英 109 483 11.0 15.0
2 段西涛 9 39 3.0 6.0
3 王伟 167 670 13.0 17.0
4 曹亮 19 28 4.0 4.0
5 朱德荣 15 47 3.0 6.0
6 剧亚崇 16 36 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人文精神
医学创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导