高校日语教学中体验式教学模式探讨

• 作者: 范冬妮
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 日语教学 体验式教学模式 高校
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

在高校的日语教学中，为了让学生更好地理解与学习这门语言，往往需要采取多种教学方式让学生深入体会，体验式教学模式就是其中一种，这种教学模式对大学生自主学习能力的培养有很大的帮助，使得学生在学习中不断获得更大的信心与兴趣，增强学生的创新与实践能力，教师可以通过创设情境、协作会话等形式来开展体验式教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范冬妮		21	22	3.0	4.0