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摘要:
本文通过选取代表世界一流学术水平的8所高校,收集图书情报学研究生课程,采用网络调研法、对比分析法,对内容进行提炼、组织、分类,分析不同类别图情学研究生课程的特点,并进行总结,得出启示,希望为我国图情学课程设置提供一些参考。由于主客观因素限制,本研究也存在一些不足。
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硕士研究生教育
人才培养模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 8所高校图情学研究生课程设置分析研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校 图书情报学 课程设置
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号
字数 4471字 语种 中文
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1 吴珂 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
图书情报学
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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