浅议小学数学课的评价标准

• 作者: 李红霞
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学 教学过程 学用结合 评价标准
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，对一节数学课的评价具有很强的导向功能。如果不对一节数学好课的标准进行重新而准确的认识，势必会影响素质教育的深入实施。本文就拟从以下几个方面探讨一堂小学数学好课的评价标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红霞		6	2	1.0	1.0