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浅谈小班幼儿常规习惯
幼儿园
小班
教师
常规教育
持之以恒
行为习惯
0~3岁婴幼儿社区早教服务存在的问题及发展路径
早期教育
0~3岁
社区
早教服务
浅谈结构游戏对托班幼儿的发展
结构游戏
幼儿托班
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈早教班幼儿常规的实施计划
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 2488字 语种 中文
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1 吴锦霞 3 0 0.0 0.0
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