“网络编程”课程教学中任务驱动教学法的运用

• 作者: 柯孙侨
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 网络编程 课程教学 任务驱动教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法在“网络编程”课程教学的应用中，不仅使学生的操作技能和理论知识得到全面培养，在自主探索学习以及合作能力上也得到有效提高，培养了学生学习的主观能动性。本文结合任务驱动教学的特点以及在“网络编程”教学中的实际应用现状中存在的不足，提出有效的运用方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯孙侨		3	0	0.0	0.0