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摘要:
小学作文教学的目的,取决于语文教学的目的,源于提高民族素质这一根本目标。作文教学,特别是低年级作文教学,要为学生打好思想道德素质的基础,语文素质的基础及心理智力品质的基础。作为教育工作者,首先从低年级起,作文教学要采取多种形式,随时捕捉生活素材,让学生进行练笔,从而激发学生的作文兴趣。
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文献信息
篇名 小学低年级作文教学之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 低年级 作文教学 兴趣 情境
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
作文教学
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