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摘要:
汉字是我国文化传承的重要组成部分.中国人刚刚出生时就开始接触汉语,当进入小学一年级就开始系统地学习汉字.汉字的魅力在于其构形,而由于不同的字有不同的构形,这也就造成了小学生学习汉字时感到难学、难写.但小学是学生学习汉字的基础阶段,对其以后各学科的学习有重要的影响.本文就根据现代汉字的构形与小学阶段对于汉字教学情况进行浅析,并提出一些相关策略.
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文献信息
篇名 论现代汉字的构形与小学汉字教学
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 现代汉字构形 小学 汉字教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G620
字数 2335字 语种 中文
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现代汉字构形
小学
汉字教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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