小课教学模式创新探析——基于播音主持艺术专业的课堂教学

• 作者: 丁亮 余岩波 赵熙敏
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 播音主持艺术专业 小课教学 模式创新
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 30,34
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.022

摘要

小课教学是播音主持艺术专业教学活动中重要的组成部分,其教学环境、教学模式、教学效果都会直接影响学生专业素养的建构.若能在小课教学中应用与一线接轨的实践教学模式,建立课下回课新模式和转变角色主动参与等新型的创新教学方法,或对提高小课教学质量多有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余岩波	兰州城市学院传媒学院	32	6	2.0	2.0
2	赵熙敏	兰州城市学院传媒学院	22	9	2.0	2.0
3	丁亮	兰州城市学院传媒学院	7	3	1.0	1.0