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摘要:
数学是思想性和应用性的学科,随着时代的发展,数学的思想、方法也要随着发展. 而充分挖掘数学中的美学因素,使数学的魅力形象化、具体化、特殊化地展现在学生面前,使其在数学教学中发挥出其美育功能,必将极大地丰富数学教学研究的内容,为中学数学注入新的活力,从而促进中学数学教学的改革和现代化.
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文献信息
篇名 以"美"激趣,提升数学课堂教学吸引力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学美 课堂教学 教学改革 应用意识
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 1143字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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数学美
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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