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摘要:
教育必须关注人的发展,而语文教育工作者则是以语文课程为组织形式来转递人类生活经验,并以语言为中介进行文化创造,开展促进人类个体发展的教育活动.语文教育必须关注个体的发展,要实现语文教育的个性化.
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文献信息
篇名 语文教育的个性化
来源期刊 东方教育 学科
关键词 语文 教育 个性化
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 982字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文
教育
个性化
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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27372
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