谈音乐教育中对幼儿创造性思维培养的具体策略

• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 音乐教育 幼儿创造力 创新性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

学前教育肩负着发掘幼儿潜力、发展幼儿个性的责任,随着素质教育的深入推进,对于幼儿创造性思维的保护和培养也成为了近几年学前教育的重要课题.本文以音乐教育作为培养幼儿创造性思维的突破口,提出了为歌曲搭配动作、为歌曲改编歌词和让幼儿自编歌曲这三个具体的策略,希望能对幼儿思维的创新性有所发展.