中美临床医学教育的比较与启示

• 作者: 于欢 胡威
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 美国 临床医学教育 比较 启示
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 管 理 纵 横
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 2118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.125

摘要

美国的医学教育是成功医学教育典范，值得我们研究学习。本文通过对中美临床医学教育的比较，分析了医学教育历史、入学条件、课程教学方式和培养目标等方面的异同，总结了几点值得我国临床医学教育借鉴的成功经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡威	遵义医学院附属医院胸部肿瘤科	10	16	2.0	3.0
2	于欢		5	9	2.0	2.0