浅析小学数学教学中的思维培养

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 逻辑思维 培养能力
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 4593字
• 语种: 中文

摘要

小学是培养学生学习习惯的最初舞台,其中小学数学对逻辑思维的培养显得尤为重要. 引导学生掌握基本逻辑思维是教师的教学目标和任务之一,也是学生发展冷静理性个性的首要前提. 有了逻辑思维能力学生才会善于思考成为有用的复合型人才. 本文具体讲解了几种提高学生逻辑思维能力的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		8	3	1.0	1.0