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摘要:
传统的数学教学中的练习,主要依靠黑板粉笔、练习本、练习卷,效率低、方法单一,不利于学生对问题的发散思维。而计算机强大的信息处理能力为我们的训练提供了便利条件。
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篇名 运用信息技术优化小学数学课堂教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 运用信息技术 优化数学 课堂教学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 2337字 语种 中文
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