在《普通生物学》教学过程中引导本科生自主与合作学习的途径初探

• 作者: 李晓劲 李秀明 郑华
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《普通生物学》 教学过程 自主与合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.09.140

摘要

自主与合作学习有利于教学效果的提高.本文探讨了《普通生物学》教学过程中如何促进科学教育专业本科生自主与合作学习,并提出了几点具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓劲		10	11	2.0	2.0
2	郑华		14	17	3.0	3.0
3	李秀明		18	52	4.0	6.0