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摘要:
本文介绍了三维地图应用课程教学改革与实践的主要内容,根据其改革思路,如何进行三维地图应用课程的教学,立足于实践应用教学,研究学生角色变换及不同角色的学习内容与学习方式等多种因素,从传统的理论教学,到理实一体化教学的转变。本文对课程任务的建立进行了简单概括,包括前期知识准备、模型场景的制作、美化、整合、切割、后期信息的添加,同学们应该在传统的地图制图上有所突破,大胆创新,突破传统测绘学专业学习所带来的局限性。
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文献信息
篇名 三维地图制图与应用课程教学改革的探索与实践
来源期刊 科技展望 学科
关键词 三维地图 应用课程 教学改革
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号
字数 2437字 语种 中文
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三维地图
应用课程
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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