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平时作文评价标准的确立依据及其特征
平时作文评价标准的确立依据及其特征
作者:
刘梦雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
平时作文
评价标准
实施办法
摘要:
在现行高中作文教学中,有两种评价标准最为常见.一种是老师个人标准.另一种是高考作文评价标准.前者存在随意性大,不客观的弊病,后者本身存在不合理之处,将其运用到平时作文评价中也未必合适.所以,对平时作文的评价标准的确立依据及其特征做一番探讨极具意义.
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文献信息
篇名
平时作文评价标准的确立依据及其特征
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
平时作文
评价标准
实施办法
年,卷(期)
2015,(34)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
7
页数
1页
分类号
G633.3
字数
2388字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
刘梦雅
湖南师范大学文学院
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课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
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