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摘要:
结合以往实践调查经验整理分析,涉及教师业务档案管理内容,可以说是稳步提升中专学校阶段办学质量的核心引导媒介,经过教师个体学术基础、业务疏通实力清晰验证过后,联合各类创新培训活动强化既有师资队伍实力.由此,笔者主要针对目前我国各类中专学校内部教师业务档案管理状况加以客观论述,将其中隐藏的冲突问题提炼完整;同时制定可以改善教师教学能力和职业道德素质的方案,借此推动特定学校今后综合办学效率,为多元化技术型人才培养成就绽放奠定深刻适应基础.
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文献信息
篇名 论加强教师业务档案管理以提高学习办学水平
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 教师业务档案 管理内容 办学水准 素质改造
年,卷(期) zrjs_2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 324-324
页数 1页 分类号 G647.24
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘向欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师业务档案
管理内容
办学水准
素质改造
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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