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近年来,我国大力推崇课程改革,注重学生全面发展。在初中数学教学过程中,大力开展合作教学能够充分调动学生的积极性,激发学生的学习热情,有利于课堂教学工作的顺利开展,也有利于学生的全面发展。然而,目前来说,在开展合作教学过程中存在着诸多问题,本文对合作教学在初中数学教学过程中的应用进行浅要的分析探讨,希望能为同行提供一点帮助。
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篇名 合作教学在初中数学教学中的应用分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 合作教学 初中 数学 教学 应用
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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