工科高校专业实验教学体系改革的几点思考

• 作者: 高军
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 创新能力 实验室开放
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

现行的工科高校实验教学体系大多沿用早期的模式，已不适应当今社会对于人才的需要和现代高等教育培养创新型人才的要求。本文首先指出现有实验教学存在的诸多弊端，然后针对工科高校的专业实验室，从实验管理体系、教育教学理念、实验室开放等七个方面对实验教学体系改革思路和措施作了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高军	山东理工大学机械工程学院	52	226	8.0	13.0