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合作学习在小学语文阅读教学中的应用
合作学习在小学语文阅读教学中的应用
作者:
寿佳
原文服务方:
新课程
合作学习
小学语文
阅读教学
摘要:
小学语文教学中阅读部分是非常重要的教学环节,合作学习的教学方法在小学语文课堂上的应用,对学生的学习效率有着积极的影响,使学生的阅读能力得到明显的提高。在新课程改革的不断推进下,合作学习教学方式被应用到小学语文课堂上,通过学校与教师的不断努力,合理地应用这种教学方式,有效地提高小学生的阅读水平,通过阅读更好地培养学生的理解能力,并挖掘出学生的学习潜能。
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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小学语文
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年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
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50-50
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中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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