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摘要:
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要人让学生自学;不但要提高学生的智力因素,而且要注重45分钟的课堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。以下谈一谈自己的一些看法:
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文献信息
篇名 如何提高学生的高中数学学习效率
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 教学方法 学习效率
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
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