论数字化背景下大学英语教学中的动机激励

• 作者: 王友华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 数字化 信息化 大学英语 动机激发
• 年，卷（期）: 2015,（69）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3486字
• 语种: 中文

摘要

在数字化、信息化技术日新月异的新时代背景下，基于大数据的网络教学资源成为大学英语教学必不可少的组成部分。如何在新的大学英语教学环境中有效地实行动机激励，成为大学英语教师有待解决的问题。本文拟从教学内容的编排、教学模式的设计、融洽的师生关系和合理的评价四个方面探讨如何有效地激发学生的学习动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王友华	苏州市职业大学外国语学院	42	59	4.0	5.0