道路工程课程项目化教学设计与实践

• 作者: 赵亚兰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 道路工程 职业岗位能力 项目化 整体设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2979字
• 语种: 中文

摘要

现代交通运输行业的快速发展要求交通运输类高职院校培养高端技能型专门人才，而解决该问题的关键是构建新的交通运输类专业课程体系，实施项目化课程教学改革。基于企业调研，按照项目化设计思路对道路工程课程进行整体设计，完成课程目标、内容、工作任务、能力训练项目、学生工作任务单及考核方案设计，有效缓解了道路工程课程教学改革中现存的问题，对促进交通运输行业兄弟院校相关专业的课程建设具有借鉴作用及指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚兰	陕西交通职业技术学院公路工程系	36	68	5.0	6.0