实施生活化数学教学,追求高效化数学课堂

• 作者: 耿月龙
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化数学高效化课堂
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.175

摘要

数学源于生活,又服务于生活,高于生活,昔日数学教学中,教师只研究数学知识的授业,而没有联系数学知识和学生实际相结合,于是造成了数学学习和数学知识应用分离.如何架起书本知识与生活问题的桥梁,让生活数学走进课堂,让课堂教学回归生活,提高学生数学学习的实效性?笔者认为在新课标理念下,应该在数学课堂中实施数学问题生活化,追求真实高效化的数学课堂.