中国高校油画教学中多元化教学的应用价值分析

• 作者: 朝鲁门
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 中国高校 油画教学 多元化教学 应用价值
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: J213-4
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的飞速发展,尤其是那我国改革开放步伐的加快,市场经济全面开展,各国之间的往来互动频繁,中西方文化交流不断加深. 油画是艺术教学门类中非常重要的内容,在文化传播、艺术创新的引领下,我国高校开展油画课程已经成为了必然趋势.油画是世界艺术,通过绘画能够传播思想,表达绘画者的灵魂,对世界的思考.多元化教学是采取多种方式实施的授课,它能够改变教学的单一特征,更新教学方法. 本文就结合我国各大高校油画教学的现状,简单阐述一下多元化教学的理论内容,结合教学实际开展多元化教学,对它的应用价值进行分析,从而调动起学生的学习兴趣,为高质量教学奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朝鲁门	呼伦贝尔学院初等教育学院	9	37	3.0	6.0