论三本院校大学英语教学改革对策

• 作者: 安玥
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 三本 英语 教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会的发展和高校转型的需要,本着科学的发展观和以人为本的工作思路,笔者客观分析了当前三本院校大学英语教学的现状,并就现状中存在的问题和弊端给出了相应的改革对策,认为应该以提高学生的学习兴趣为主要抓手,分层教学,因材施教,重视应用,多方考核,并要以评促教,落实提高教学质量的核心任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安玥		2	0	0.0	0.0