外科护理实践教学中护生无菌观念养成的探讨

• 作者: 黄平丽
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 无菌操作 外科护理 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.22.067

摘要

目的:当今社会的科学技术不断的发展,对无菌操作的要求越来越高,而且无菌操作是在整个护理过程中都非常重要,特别是外科护理.因此,要大量的培养有无菌操作意识的人才,和研究方法,对教师的要求有所提高,要严格要求同学们的无菌意识,因为无菌操作是防止感染的最为重要和基础的一项操作,在新一代的学生中树立无菌意识尤为重要.结果:运用实践教学的方式,增强了同学们的无菌操作意识,是这一观念深深引入学生们的脑海里,可以熟练的运用无菌操作,并在操作过程中总结出一些经验.结论:无菌操作很好的减少了在外科护理方面的感染问题,增强了同学们的分辨能力,可以灵活的应用这样无菌操作技术,为其以后的医学生涯奠定了很好的基础,为医疗未来的发展创造了很好的条件.