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摘要:
21世纪的应试教育是中国教育的主流,素质教育不断突起,情感教育是其重要方式。“没有深刻的感情教育。一切苦口婆心的道德教育都会落空”从提出至今,情感教育已成为当前全球教育研究的热点之一。随着教育改革,为提升学校教育的“生命质量”,情感教育“对于个体生命激昂,对群体和谐凝聚的作用,实在不能低估”。
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文献信息
篇名 对情感教育在我国中小学实际应用情况的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 情感教育 德育教育 中小学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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