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摘要:
新课程标准强调英语课程要以学生的学习兴趣、生活经验和知识为出发点,倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养学生用英语交际的能力。因此教师要根据不同的学生采用灵活多样的方法,在课堂上从学习策略的角度考虑教学方法、教学策略,在教学过程中有意识地对学生的学习策略进行指导,培养他们自主学习的能力,从而让英语课堂更具魅力,为终生学习打下基础。
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文献信息
篇名 初中英语教学探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 教学 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号
字数 248字 语种 中文
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1 杨菲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
培养
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