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学比教更为重要
学比教更为重要
作者:
孟祥杰
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高二数学
问题导学法
教师教学
摘要:
在高二的数学教学中采用问题导学法。能够使学生在教师的引导下,积极参与,积极思考,发现规律。归纳总结规律。古人曾说过“授之以鱼。不如教人以渔”,也说过“授人一鱼。可供给一饭之需;教人一渔。则终生受用无穷。”内涵———教师所务,惟在启发导引。很好的体现出问题导学法的原理。
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学比教更为重要
来源期刊
未来英才
学科
关键词
高二数学
问题导学法
教师教学
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
5-5
页数
1页
分类号
字数
2027字
语种
中文
DOI
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孟祥杰
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高二数学
问题导学法
教师教学
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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34
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