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摘要:
音乐教育是"审美教育"的重要组成部分.在小学低年级音乐教学中,音乐老师一方面要加强美育、音乐审美教育理论的学习,正确地认识音乐审美趣味的作用,一方面在教学实践中要重视对学生审美趣味的培养,从而达到提高学生艺术素质的最终目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学音乐课中音乐审美的趣味培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学音乐 审美教育 趣味培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 347
页数 1页 分类号
字数 3043字 语种 中文
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1 张晓楠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
审美教育
趣味培养
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关爱明天
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