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小学数学课堂教学有效性初探
小学数学
课堂教学
有效性
素质教育
基于小学数学课堂教学有效性的思考
小学数学
课堂教学
高效
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小学数学课堂提问有效性的研究
小学数学
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实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学课堂有效性的思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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1 贾瑞梅 2 0 0.0 0.0
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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34892
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