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摘要:
目的:分析小儿哮喘临床护理中应用健康教育的效果。方法:将我院收治的哮喘患儿74例按照护理方式的不同分为两组各37例,B 组接受常规护理,A 组在此基础上行健康教育,对比两组患儿恢复情况。结果:A 组患儿用药、饮食、运动及复诊依从性均好于 B 组,健康知识掌握程度高于 B 组,住院时间、复发次数较 B 组少,P <0.05。结论:在小儿哮喘临床护理中应用健康教育,可促进患儿较快康复。
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文献信息
篇名 小儿哮喘临床护理中应用健康教育的效果观察
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 小儿哮喘 健康教育 临床护理
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 R725.6
字数 2294字 语种 中文
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1 任永红 3 0 0.0 0.0
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医学美学美容(中旬刊)
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