健康教育在小儿哮喘中的临床效果

• 作者: 张静月
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育应用 小儿哮喘护理 效果观察
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 389
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.30.628

摘要

目的 分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法 研究选取德州市妇女儿童医院接收的114例小儿哮喘患者,纳入患者采用随机数字表法均分,设为观察组及对照组.对照组:常规护理方法;观察组:健康教育+常规护理方法.分别对患儿的复发情况进行对比,并对相关健康知识进行测试.结果 治疗后,与对照组(71.93%)相比较,观察组治疗总有效率(91.23%)显著增高,组间比较差异性显著,P<0.05;治疗前两组患者临床效果比较不存在明显差异性,P>0.05;治疗后患者的生活质量评分梯度提升;组间比较,观察组2周(12.52±1.07)、1月(9.26±1.24)及3月(6.31±0.69)复发情况显著低于对照组.结论 健康教育应用在小儿哮喘护理中,可有效提升治疗疗效、降低复发率,并增加患儿家长的健康教育知识,确保患儿健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静月		1	1	1.0	1.0