基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 观察在小儿哮喘临床护理中应用健康教育的实际效果,探讨健康教育的临床应用价值.方法 选取入住我院的哮喘患儿100例,按随机数字表法分为实验组50例、对照组50例,全部患儿给予常规护理,在此基础上为实验组患儿及其家属进行健康教育,统计宣教效果.结果 实验组43例患儿家属健康知识知晓正确率>80%,护理满意度为94%,1年内急性发作次数为(1.77±0.24)次,再次住院次数为(1.02±0.65)次,与对照组相比差异均存在统计学意义(P<0.05).结论 在小儿哮喘临床护理中应用健康教育可帮助患儿家属掌握健康知识,提升满意度,降低患儿哮喘复发及再次住院次数,健康教育具有较高的应用价值,值得儿科进一步应用.
推荐文章
健康教育在小儿哮喘中的临床效果
健康教育应用
小儿哮喘护理
效果观察
小儿哮喘临床护理中应用健康教育的观察
小儿哮喘
临床护理
健康教育
健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果
健康教育
小儿哮喘护理
临床效果
健康教育干预在小儿哮喘护理中的应用效果
小儿
哮喘
健康教育干预
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用效果
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 健康教育 小儿哮喘 护理 应用效果
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 R725.6
字数 2769字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓燕 江西省抚州市妇幼保健所儿科 4 63 2.0 4.0
2 邓小霞 江西省抚州市第一人民医院儿科 5 64 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (90)
共引文献  (201)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (56)
同被引文献  (174)
二级引证文献  (237)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2011(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2012(27)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(24)
2013(14)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(11)
2014(6)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(1)
2015(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(1)
2015(7)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(1)
2016(22)
  • 引证文献(13)
  • 二级引证文献(9)
2017(31)
  • 引证文献(12)
  • 二级引证文献(19)
2018(79)
  • 引证文献(15)
  • 二级引证文献(64)
2019(101)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(94)
2020(53)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(50)
研究主题发展历程
节点文献
健康教育
小儿哮喘
护理
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
出版文献量(篇)
34652
总下载数(次)
12
总被引数(次)
156118
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导