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摘要:
目的 分析小儿哮喘临床护理中应用健康教育的效果. 方法 将120例哮喘患儿按照数字随机表分为两组各60例,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取健康教育,对比两组患者护理效果.结果 观察组依从性良好率96.7%较对照组依从性良好率76.7%高,住院时间较对照组短,复发次数较对照组低, <0.05.结论 在小儿哮喘临床护理中应用健康教育,可促进患儿较快康复,效果显著.
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文献信息
篇名 小儿哮喘临床护理中应用健康教育的观察
来源期刊 医学信息 学科
关键词 小儿哮喘 临床护理 健康教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 354
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓薇 南昌大学第二附属医院儿科 10 29 4.0 5.0
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小儿哮喘
临床护理
健康教育
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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