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摘要:
目的:研究强化健康教育在小儿哮喘护理中的疗效.方法:选择我院2016.1-2016.9收治的哮喘患儿114例,按照入院顺序分为对照组与研究组各57例.对照组采用常规护理模式,研究组采用强化健康教育.对比两组患儿治疗效果与依从性.结果:研究组94.74%治疗总有效率显著优于对照组78.95%,且护理依从性显著优于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论:在护理中强化护理质量,加强健康教育,使患儿家长加深对疾病的认知,配合临床治疗,对减少临床症状改善生活质量有显著意义.
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文献信息
篇名 强化健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 小儿 哮喘 护理
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.14.290
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1 李秀芹 3 3 1.0 1.0
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中国保健营养
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14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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