生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用

• 作者: 张军枝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文教学 生活化教学法 有效策略 分析研究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 318
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对语文进行生活化教学能够提高学生学习的积极性,同时一定程度上促进语文教育事业的发展.结合相关生活化教学法实例,从讲述、体验以及赏析三个方面对生活化教学法的创新性路径进行探索分析,为语文教育的发展方向进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军枝		1	5	1.0	1.0