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摘要:
高效精品课堂就是要我们教师把原有课堂,变成学生乐于学习的场所,把学习的主动权交还给学生,让他们不断品味成功的喜悦,在最短的时间内取得更高的成效。我们教师只需在一旁深情地陪伴,放手让孩子们自主学习,这样我们就一定能够打造出优质高效的精品语文课堂。
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文献信息
篇名 教师深情陪伴孩子自主学习
来源期刊 科学导报 学科
关键词 教师 陪伴 学生 乐学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 375-375
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王玲燕 11 1 1.0 1.0
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乐学
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