关于小学数学解决问题方法多样化的探究

• 作者: 骆健
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 教学现状 学习模式 教学方案
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 2664字
• 语种: 中文

摘要

新课改对小学数学教育要求改变教学方法,创新学习模式,以解决问题方法的多样化为发展目标,提高学生数学的应用能力.通过对此课题的研究,从实用和创新方面提出见解,找出阻碍学生在解决问题多样化能力提升的问题,研究行之有效的教学方案,改变目前小学数学教学中的不良现状,为小学数学关于解决问题多样化的教学上提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆健		4	2	1.0	1.0