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摘要:
工程测量作为工程建设中的重要组成部分,随着测量技术的不断发展,培养应用型人才的要求,针对工程测量的课程教学方法也提出了新的要求。需要我们加强理论与实践结合,对现阶段的教学模式的合理性进行探讨,找到一条理论与实践相结合的更好的方式。
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教学资源
教学方法
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 工程测量教学方法的探讨
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 工程测量 实践 教学
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G424
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐雪英 攀枝花学院土木与建筑工程学院 5 5 2.0 2.0
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工程测量
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42-9001/N
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